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計算機科學與技術學院召開全體教職工黨史學習教育動員部署會及黨課宣講

時間:2021-03-20作者:文章來源:計算機科學與技術學院瀏覽:14

        319日上午11時,全校黨史學習教育動員部署會在圖書館報告廳召開。下午16時,計算機科學與技術學院黨委立即召開黨史學習教育動員部署會,計算機科學與技術學院領導班子全體成員及全體教職工參加會議。

 

首先,劉冬同志進行黨史學習教育動員。他表示,要以習總書記在黨史學習教育動員大會、慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話以及習總書記最新重要講話精神為重點,黨員干部要開展集中學習,組織專題研討?;鶎訉W術組織通過領導解讀、黨支部書記領讀、個人品讀等方式抓好學習理解,廣泛開展研討交流。要以學習黨史為重點,貫通學習新中國史、改革開放史和社會主義發展史,組織專題授課、小課精講、歷史講堂,充分利用“三會一課”、主題黨(團)日等方式開展學習教育,學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。

劉冬同志以“從古田會議看計算機學院的黨建工作思路”為題,進行“百年滄桑 苦難輝煌”系列黨課內容宣講。會上,劉冬同志結合“古田會議歷史背景”“古田會議的主要貢獻”“古田會議帶給對我們的啟發與思考”及“下一步的黨建工作設想”四個方面內容深刻剖析黨建與業務工作“兩張皮”的本質問題,“搞好黨建促發展”落實落地的實效做法,切實學懂弄通廣義黨建和狹義黨建的實質內涵,引導全體教職工深入思考,明確黨內要教育黨員、管理黨員、監督黨員;黨外要組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾,以此實現“立德樹人”的根本任務。

劉冬同志提出,下步黨建工作要以教學科研為切入點、以科研團隊為單位建設黨支部、以導師建設黨小組,實現有組織的科研和教學;以育人為切入點,采取研究生導師負責制、本科生班主任負責制的模式,實現德智體美勞全面發展;以服務教師為切入點,營造良好環境,解除后顧之憂,實現真正意義上的幸福、優雅、有尊嚴,確保黨建工作與業務工作融合發展。  

本次動員部署會及黨課宣講意義深遠,把黨史學習教育作為構建新時代思想政治教育體系的重要實踐,以提高授課質效為抓手,帶動教育創新發展,切實把黨史講鮮活、講到師生心坎上。要發揚馬克思主義優良學風,注重實際效果,引導師生沉下身、靜下心來學,學出堅強黨性、學出信仰擔當;把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作相結合,防止學習和工作“兩張皮”。

為順利召開黨史學習教育動員部署會,計算機科學與技術學院黨委采取集中動員+黨委書記講黨課的形式進行,深入淺出,有的放矢,創新黨建工作新模式。經過別出心裁的動員部署+黨員教育,學院教師紛紛表示在百年未有之大變局下學習黨的創新理論,用知識武裝頭腦,為實現中華民族偉大復興的中國夢、創建特色鮮明世界一流大學貢獻力量。

 

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